Obrazek

TANEČNÍ KONZERVATOŘ HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY, PRAHA 1, KŘIŽOVNICKÁ 7

INFORMACE O STUDIU A PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ

 

Taneční konzervatoř hlavního města Prahy je osmiletou výběrovou školou uměleckého směru, zaměřenou na výchovu profesionálních tanečníků a tanečnic. Poskytuje střední odborné vzdělání

v oboru klasického, moderního a lidového tance zakončené maturitou, nebo vyšší odborné vzdělání, zakončené absolutoriem. Studium ukončené absolutoriem opravňuje k umělecké i umělecko pedagogické činnosti.

     Absolventi Taneční konzervatoře hl.města Prahy se mohou uplatnit jako výkonní umělci v baletních souborech divadel nebo jiných profesionálních baletních a tanečních tělesech, případně pokračovat ve studiu na vysoké škole humanitního zaměření. Od školního roku 1996/97 jsou do I. ročníku přijímáni žáci, kteří ukončili 5. třídu ZŠ. Výuka je zaměřena na získání profesionálních znalostí a dovedností  v oblasti klasického, moderního a lidového tance, doplněné všeobecným a teoretickým odborným vzděláním.  V 1.-4. ročníku plní žáci společně s praktickou odbornou přípravou i povinnou školní docházku

      Každý uchazeč o studium se musí podrobit přijímací talentové zkoušce, která se skládá ze třech částí  a odborné lékařské prohlídky.

 

I. část

     -     vnější scénické   předpoklady (vhodné tělesné proporce, stavba těla – jevištní taneční zjev)

     -         fyzické předpoklady pro tanec (vytočení a rozsah pohybu v kyčelních kloubech, délka 

            Achillovy šlachy, stavba chodidla, dispozice pro skok, pohyblivost páteře, celková

            pružnost a rytmus) 

II. část 

     -     zjištění základních pohybových dovedností, pohybové koordinace, tanečnosti, schopnosti

            improvizace,  muzikálnosti

III. část

-         znalosti ze základsů hudební  teorie (rytmus, intonace, hudební sluch)

-         test ze základních vědomostí z oblasti kultury (hudba, tanec, literatura, výtvarné umění)

-         odborná lékařská prohlídka,  kterou zajišťuje škola a má prokázat, že zdravotní stav uchazeče odpovídá předpokládané zvýšené fyzické i psychické námaze

Mimořádně talentované a nebo starší uchazeče přijímá Taneční konzervatoř hl. města Prahy na základě úspěšně vykonané talentové zkoušky a rozdílových zkoušek i do vyšších ročníků .Při přechodu ze školy obdobného zaměření lze využít této možnosti i během školního roku. Škola nemá vlastní internát – možnost ubytování pro mimopražské zájemce je omezena jen na Domovy mládeže nebo ubytování privátní.

Podrobnější informace o studiu na studijním odd. Taneční konzervatoře hl.m.Prahy.

Taneční konzervatoř hlavního města Prahy, Křižovnická 7, Praha 1 110 00

tel.:  222323592 - studijní odd.  

 Profil ABSOLVENTA TKP 

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY POJETÍ STUDIJNÍHO OBORU 82-46-M/001 Tanec 82-46-N /001 Tanec Osmileté denní studium taneční konzervatoře. Schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 28. června 2000, č.j. 21 147 / 2000 - 23 s platností od 1. září 2000 1. Charakteristika studijního oboru Studijní obor Tanec poskytuje nadaným žákům všeobecné, odborné, speciální odborné a umělecko-pedagogické vzdělávání. Odborné umělecké vzdělávání zajišťuje absolventům uměleckou a technickou průpravu pro kvalifikované uplatnění v profesní oblasti tanečního umění, umělecko-pedagogické vzdělávání jim poskytuje způsobilost pro výkon pedagogické činnosti odpovídající charakteru vystudovaného oboru. Všeobecné vzdělávání si klade za cíl vytvořit předpoklady pro rozvoj osobnosti žáků. Důraz se klade na vzdělávání v kontextu široce pojímaného občanství, a tedy na obecně přijímané kvality člověka důležité pro jeho uplatnění v demokratické společnosti. Přitom je akcentována osobnost žáka, zvyšuje se orientace na jeho životní adaptabilitu. Obsah i rozsah předmětů všeobecného vzdělávání se shoduje s obsahem a rozsahem 2. stupně vzdělávacího programu Základní škola a učebních osnov všeobecně vzdělávacích předmětů středních odborných škol. 2. Charakteristika obsahu vzdělávání Vzdělávání poskytované v oboru Tanec má složku všeobecnou a odbornou, což umožňuje utváření harmonicky se rozvíjející osobnosti žáka. A. Všeobecně vzdělávací složku charakterizují zvláště vědomosti a dovednosti nezbytné k dosažení všestranné úrovně tanečního umělce, zejména - kultivované a jazykově správné ústní i písemné vyjadřování v mateřském jazyce, - pohotové a jazykově správné ústní i písemné použití cizího jazyka ve všech komunikativních situacích, a to jak obecných tak i profesních, - komunikativní samostatnost v dalším živém jazyce, porozumění jeho odborné části, schopnost jeho následného samostatného prohlubování, - poznání a pochopení souvztažnosti všech druhů umění včetně slovesného, jejich inspiračních zdrojů i myšlenkového odkazu, vytváření uvědomělých čtenářských návyků, - poznání a pochopení historického vývoje našich i světových dějin, - předpoklady pro samostatnou práci s odbornou literaturou naší i cizí (anglickou, francouzskou, německou). B. Odbornou složku vzdělávání charakterizuje taková intenzita a úroveň umělecké průpravy, která absolventům zajišťuje kvalifikované uplatnění v celé oblasti výkonu tanečních činností. Absolventi získávají - širokou škálu praktických technických dovedností vyplývajících ze znalosti tanečních disciplin – klasického tance, moderního tance, lidového tance, tance s partnerem, historického tance, koncertní a povinné scénické praxe; těžištěm působení na žáka je výuka klasického tance, moderního a lidového tance, které při respektování individuálních tělesných dispozic a uměleckých předpokladů žáka vypracovávají koordinaci, pohyblivost, harmoničnost a vytvářejí z těla jemný nástroj všestranného pohybového vyjádření hudby i nehudebních námětů, - základní poznatky z předmětů historického a estetického charakteru, zejména dějin tance a baletu, z dějin divadla, z dějin výtvarného umění, z dějin hudby, z rozboru baletů a tanečních skladeb, - soubor vědomostí z umělecko-pedagogické přípravy, tj. z psychologie, pedagogiky, didaktiky, příslušných odborných metodik i vyučovací praxe studovaného oboru, - co nejvyšší stupeň adaptability při práci v uměleckém souboru, - dovednost pracovat před televizní a filmovou kamerou, - schopnost přesného odborného uvažování a vyjadřování, - dovednost a znalosti potřebné v pedagogické činnosti, např. vytvoření jednoduché taneční skladby, dovednost vést trénink atd., - dovednost používat získaných vědomostí z teoretických a souvisejících uměleckých oborů ve vlastní umělecké práci. Po úspěšném ukončení 4. ročníku studia se profesní příprava zaměřuje podle individuálních talentových předpokladů žáků na oblast: - klasický tanec, - moderní tanec, - lidový tanec. 3. Metody a formy výchovně vzdělávací práce Vyučování předmětů studia v oboru tanec je hromadné, skupinové a individuální. Specifika výuky se zajišťují zřízením dívčích a chlapeckých tříd. Pro výuku praktických odborných předmětů je nezbytná dobrá spolupráce učitele a korepetitora. V jednotlivých předmětech se postupuje od technických prvků a jejich vazeb přes taneční etudy ke scénickým formám. 4. Organizace studia Studium je organizováno jako osmileté denní studium zakončené zpravidla absolutoriem. Po úspěšném ukončení 8. ročníku lze ukončit studium také maturitní zkouškou. Po osvojení základů jednotlivých tanečních technik v 1.-4. ročníku umožňuje studijní program s přihlédnutím k aktuálnímu vývoji fyzických, psychomotorických dispozic a talentu zaměřit další odbornou přípravu v 5. – 8. ročníku na jednu ze tří tanečních technik – klasický tanec, moderní tanec, lidový tanec. Cílem této specializovaně zaměřené odborné přípravy je umožnit co nejefektivnější rozvoj talentu žáka a docílit optimální možnost jeho uplatnění v profesionální taneční činnosti. O zařazení žáka do příslušného studijního zaměření rozhoduje ředitel školy na základě doporučení pedagogů praktických odborných předmětů po předběžném projednání se zákonnými zástupci žáka. 5. Podmínky přijetí Do 1. ročníku denního studia oboru Tanec se přijímají žáci nejdříve po ukončení 5. ročníku základní školy, kteří úspěšně složili talentovou zkoušku a splnili další podmínky přijímacího řízení a jejichž zdravotní stav odpovídá stanoveným požadavkům. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY PROFIL ABSOLVENTA Studijní obor: 82-46-M/001 Tanec 82-46-N /001 Tanec Osmileté denní studium taneční konzervatoře. Schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 28. června 2000, č.j. 21 147 / 2000 - 23 s platností od 1. září 2000 Absolvent studijního oboru Tanec je připraven pro výkon náročných uměleckých činností, umělecko-pedagogických činností a k vysokoškolskému studiu příbuzných oborů. Vyšší odborné vzdělání nebo úplné střední odborné vzdělání, prohloubené koncertní a povinnou scénickou praxí, formuje výkonného tanečního umělce nebo tanečního pedagoga, který své odborné znalosti, vědomosti a orientaci v kulturní a umělecké oblasti dokáže uplatňovat v praxi. Osobnost absolventa obohacují rozvinuté mravní a charakterové vlastnosti i schopnosti uplatnit svoji individualitu při práci v uměleckém tělese. Ve svém souhrnu vytváří toto vzdělání předpoklady k úspěšnému vykonávání profese tanečního umělce či tanečního pedagoga, přispívá k tvořivosti a tvůrčímu vztahu při řešení odborných problémů a současně je základem a impulsem k soustavnému celoživotnímu studiu a odbornému vzdělávání. Všeobecně vzdělávací složku profilu absolventa charakterizují zejména vědomosti a dovednosti nezbytné k všestrannému rozhledu tanečního umělce: - kultivované a jazykově správné ústní i písemné vyjadřování v mateřském jazyce, - pohotové a jazykově správné používání cizího jazyka ve všech komunikativních situacích, a to jak obecných tak i profesních, - komunikativní samostatnost v dalším živém jazyce, porozumění jeho odborné části, schopnost jeho následného samostatného prohlubování, - poznání a pochopení souvztažnosti všech druhů umění včetně slovesného, jejich inspiračních zdrojů i myšlenkového odkazu, vytváření uvědomělých čtenářských návyků, - poznání a pochopení historického vývoje našich i světových dějin, - předpoklady pro samostatnou práci s odbornou literaturou naší i cizí (anglickou, francouzskou, německou). Po odborné stránce jsou absolventi připraveni tak, aby se kvalifikovaně uplatnili v oblasti výkonu činností uměleckého oboru Tanec a získali: - širokou škálu praktických technických dovedností vyplývajících ze znalosti tanečních disciplin – klasického tance, moderního tance, lidového tance, tance s partnerem, historického tance, koncertní a povinné scénické praxe, - základní poznatky z předmětů historického a estetického charakteru, zejména dějin tance a baletu, z dějin divadla, z dějin výtvarného umění, z dějin hudby, z rozboru baletů a tanečních skladeb, - soubor vědomostí z umělecko-pedagogické přípravy, tj. z psychologie, pedagogiky, didaktiky, příslušných odborných metodik i vyučovací praxe studovaného oboru, - co nejvyšší stupeň adaptability při práci v uměleckém souboru, - dovednost pracovat před televizní a filmovou kamerou, - schopnost přesného odborného uvažování a vyjadřování, - dovednosti a znalosti potřebné v pedagogické činnosti, např. vytvoření jednoduché taneční skladby, dovednost vést trénink atd., - dovednost používat získaných vědomostí z teoretických a souvisejících uměleckých oborů ve vlastní umělecké práci. Absolventi studijního oboru Tanec jsou po odborné stránce připraveni tak, aby se mohli uplatnit v následujících oblastech profesionální taneční praxe: - klasický tanec – v baletních souborech (jako sólisté nebo členové baletu), v oblasti hudebního divadla (opera, opereta, muzikál) i v taneční pohybové složce činoherních představení a pro umělecko-pedagogickou činnost odpovídající vystudovanému oboru; - lidový tanec – pro činnost v souborech folklorního zaměření (autentické i stylizované formy) a pro umělecko-pedagogickou činnost odpovídající vystudovanému oboru; - moderní tanec – pro činnost v komorních souborech současné taneční tvorby, pohybového divadla i alternativní scény a pro umělecko-pedagogickou činnost odpovídající vystudovanému oboru. Absolventi studijního oboru Tanec jsou rovněž připravováni pro vysokoškolské studium.